Setiap kanak-kanak adalah unik. Satu perkara yang membezakan kanak-kanak adalah kecerdasan interpersonal. Kata interpersonal pertama kali digunakan dalam psikologi pada tahun 1938, merujuk kepada tingkah laku manusia. Kecerdasan interpersonal menerangkan betapa mahirnya seseorang individu dalam memahami dan berinteraksi dengan orang lain. Pada kanak-kanak, anda dapat mengesannya dari kemampuan mereka mengurus hubungan dan mencari jalan keluar dari konflik. [[Artikel berkaitan]]
Apakah kecerdasan interpersonal?
Kecerdasan interpersonal adalah salah satu kemahiran dalam Teori Kecerdasan Pelbagai Howard Gardner. Pada masa lalu, kewujudan klasifikasi kecerdasan ini memberi kesan besar kepada dunia pendidikan. Ini bermaksud bahawa kanak-kanak dengan bakat tertentu dapat diarahkan mengikut kemampuan mereka. Intipati kecerdasan interpersonal adalah keupayaan untuk memahami emosi dan tingkah laku orang lain. Bukan hanya itu, kecerdasan interpersonal juga bermaksud bagaimana berkomunikasi secara berkesan dengan sesiapa sahaja yang anda bercakap. Walaupun kadang-kadang kecerdasan interpersonal dianggap tidak sepenting kecerdasan logik atau matematik, kualiti hidup kanak-kanak dengan kecerdasan interpersonal biasanya lebih baik. Ciri-ciri kanak-kanak dengan kecerdasan interpersonal
Bagi ibu bapa dan juga guru, penting untuk mengetahui bagaimana menyediakan ruang yang mencukupi untuk perkembangan anak-anak dengan kecerdasan interpersonal. Beberapa ciri kanak-kanak dengan kecerdasan interpersonal merangkumi: 1. pandai berkomunikasi
Ciri pertama kecerdasan interpersonal pandai berkomunikasi. Baik dalam kelas dan interaksi lain, kanak-kanak yang mempunyai kecerdasan interpersonal sangat pandai berkomunikasi. Mereka senang berinteraksi dengan orang lain, termasuk aktiviti yang memerlukan banyak komunikasi. 2. Boleh menyatakan pendapat
Apabila diminta untuk menyatakan pendapat, kanak-kanak yang mempunyai kecerdasan interpersonal dapat menyampaikannya dengan jelas dan jelas. Sama ada ketika menyampaikan pendapat secara peribadi atau di khalayak ramai. 3. Sesuai untuk bekerja dalam kumpulan
Ibu bapa juga dapat mengesan sama ada anak mereka mempunyai kecerdasan interpersonal atau tidak dengan melihat bagaimana mereka bekerja dalam satu pasukan atau kumpulan. Kanak-kanak yang mempunyai kecerdasan interpersonal sangat membantu ketika berada dalam kumpulan, kerana mereka dapat berkomunikasi dengan mudah dengan semua ahli kumpulan. 4. Pemimpin yang baik
Walaupun dari usia muda, anak-anak yang mempunyai kecerdasan interpersonal dapat menjadi pemimpin yang baik. Ini tidak dapat dipisahkan dari kemampuan mereka untuk mewakilkan peranan dan tanggungjawab setiap ahli kumpulan. Malah, mereka juga dapat menguruskan hubungan interpersonal apabila terdapat perbezaan. 5. Peka dengan perasaan orang lain
Lihat bagaimana kanak-kanak berinteraksi antara satu sama lain. Kanak-kanak yang mempunyai kecerdasan interpersonal lebih peka terhadap emosi dan situasi di sekelilingnya hanya melalui interaksi sederhana. Bagi orang dewasa, ini jarang berlaku. 6. Berkeyakinan
Kanak-kanak yang mempunyai kecerdasan interpersonal tidak bermaksud lebih pintar daripada yang lain. Tetapi mereka sangat yakin menggunakan bakat mereka dalam berkolaborasi dengan orang lain, menghormati pengetahuan orang lain, bahkan dalam kumpulan besar. 7. Perpaduan tinggi
Ciri-ciri yang juga merupakan kelebihan kanak-kanak dengan kecerdasan interpersonal adalah solidariti mereka yang tinggi dengan orang lain. Mereka dapat memahami apa yang sedang dilalui atau dirasakan oleh orang lain. Bukan itu sahaja, mereka juga berasa gembira dengan kejayaan orang lain. 8. Pendengar yang baik
Pendengar yang baik juga merupakan ciri kecerdasan interpersonal. Perpaduan yang dimiliki oleh seorang kanak-kanak dengan kecerdasan interpersonal menjadikan mereka pendengar yang baik. Sebenarnya, bukan hanya sebagai pendengar, mereka dapat menjadi kaunselor atau memberi nasihat sesuai dengan kemampuan mereka. 9. Buat orang lain selesa
Ciri kecerdasan interpersonal yang seterusnya pada kanak-kanak adalah membuat orang lain di sekeliling mereka merasa selesa. Dilaporkan dari Harappa Education, kanak-kanak yang mempunyai kecerdasan interpersonal dapat memahami apa yang dialami oleh orang-orang di sekitar mereka. Ini membuatkan ramai orang berasa selesa dan mahu berada berhampiran dengan anak. Salah satu cara untuk merangsang kecerdasan interpersonal pada kanak-kanak adalah dengan menyediakan aktiviti yang berbeza. Berikan pengalaman emosional yang kekal dalam ingatan mereka. Bukan itu sahaja, ajak anak-anak untuk melompat masuk untuk menambah rakan baru. Ini dapat dilakukan melalui aktiviti seperti berkhemah , sukan, atau aktiviti sosial lain yang memerlukan pertemuan dengan orang baru. Kaedah ini sangat berkesan untuk memahami perspektif orang lain dan juga belajar berkomunikasi. Sekiranya anda ingin bertanya tentang apa kecerdasan interpersonal dan ciri-cirinya pada anak-anak lebih jauh, jangan ragu untuk meminta doktor mengenai aplikasi kesihatan keluarga SehatQ secara percuma. Muat turunnya di App Store atau Google Play sekarang.
