Istilah autisme sering mempunyai konotasi negatif dalam masyarakat. Sebenarnya, orang dengan keadaan ini dapat dikurniakan kecerdasan di atas rata-rata, ketika mereka juga mempunyai sindrom savant atau sindrom savant. Savant syndrome atau savant syndrome adalah keadaan yang jarang berlaku yang mencerminkan kehadiran tahap kecerdasan tertentu yang sangat menonjol. Sindrom ini sangat mencolok kerana biasanya disertai oleh keadaan tertentu, umumnya gangguan spektrum autisme, dan juga pada orang yang tidak berotak dengan tahap kecerdasan (IQ) di bawah purata. Orang dengan sindrom savant mempunyai kemahiran khas yang berbeza. Ada yang menonjol dalam bidang muzik dan seni, sementara yang lain menonjol dalam bidang sains yang tepat, seperti pengiraan kalendar, matematik, atau mekanik.
Apa yang menyebabkan sindrom savant?
Punca sindrom savant masih belum diketahui. Terdapat penyelidik yang menyatakan bahawa sindrom ini sangat dipengaruhi oleh gen yang dibawa oleh anak semasa lahir (genetik). Terdapat juga penyelidik yang menyimpulkan bahawa sindrom ini diperoleh oleh seseorang kerana kejadian tertentu, seperti kecederaan otak yang mempengaruhi prestasi bahagian kanan otak. Bagaimanapun, masih banyak kajian yang perlu dilakukan untuk membuat kesimpulan. [[Artikel berkaitan]]
Ciri-ciri sindrom savant
Statistik menunjukkan bahawa sindrom savant lebih sering terjadi pada lelaki berbanding wanita, dengan jumlah 6 hingga 1. Secara umum, orang dengan sindrom savant terbahagi kepada tiga ciri, iaitu:
- Kemahiran serpihan, iaitu Individu yang mempunyai kemahiran khusus melebihi rata-rata yang berbeza dengan fungsi otak mereka secara keseluruhan.
- Penjimat Berbakat, iaitu orang yang mempunyai kemampuan tertentu yang melebihi kemampuan orang dengan keterbelakangan yang sama.
- Penjimat yang Hebat, adalah bentuk sindrom savant yang paling jarang berlaku kerana orang kurang upaya dengan sindrom ini mempunyai kecerdasan di atas rata-rata bahkan melebihi kemampuan orang normal.
Tidak jarang seseorang dengan sindrom savant tidak dikesan, apalagi tergolong dalam kategori spektrum ketiga di atas. Walau bagaimanapun, anda dapat mengetahui bahawa orang dengan sindrom ini mempunyai kebolehan di atas rata-rata mengikut bidang masing-masing, seperti:
Ini adalah kemampuan otak di atas rata-rata yang paling sering berlaku pada orang dengan sindrom savant. Orang ini dapat mengingati perincian yang sering diabaikan oleh banyak orang, seperti statistik, nombor telefon dan sebagainya.
Keupayaan matematik orang dengan sindrom savant bukan hanya penambahan dan matematik asas lain, tetapi juga semua jenis formula matematik yang kompleks.
Orang yang mempunyai sindrom savant akan dapat memainkan alat muzik dengan nota sempurna dengan hanya satu penampilan atau diberi nota muzik.
Tidak seperti kemahiran di atas, tidak banyak orang autistik dengan sindrom savant jenis ini. Jiwa artistik orang ini akan tercermin ketika mereka dapat melukis, mengukir, atau sekurang-kurangnya melukis dengan sangat baik dan mempunyai semangat seni yang tinggi.
Orang dengan sindrom savant jenis ini dapat mengenali dan bahkan bercakap pelbagai jenis bahasa dalam masa yang singkat. Tidak ramai orang dengan sindrom savant yang mempunyai kemahiran seperti ini.
Mengembangkan potensi pada orang dengan sindrom savant
Berita baiknya, sindrom savant bukanlah perkara negatif sehingga tidak perlu dirawat. Sebaliknya, anda hanya perlu melakukan atau menolong orang yang mempunyai sindrom savant untuk melakukan satu siri 'terapi' untuk meningkatkan jenis kemahiran yang mereka miliki. Artinya, orang yang mempunyai kemahiran sindrom savant dalam bentuk muzik, mesti dididik di sekolah muzik, sindrom savant dalam seni dapat diarahkan untuk mengambil
sekolah seni dan lain-lain. Sekiranya anda mengesyaki anak anda mempunyai kemahiran di atas rata-rata, seperti mereka yang mempunyai Sindrom Savant, tetapi tidak mengetahui bakat yang tepat, cubalah berjumpa dengan ahli psikologi. Tidak jarang, kanak-kanak mesti memasuki sekolah khas untuk kanak-kanak berbakat untuk meningkatkan kemampuan mereka dalam bidang tertentu. Pada masa ini, beberapa sekolah dan universiti sudah mempunyai program khas untuk mengembangkan bakat bagi orang-orang dengan sindrom savant. Pembangunan bakat orang dengan sindrom savant idealnya adalah gabungan pendidikan untuk kanak-kanak genius (
kanak-kanak berbakat), iaitu pengayaan, pecutan, dan bantuan. Sementara itu, orang dengan sindrom savant yang juga penghidap autisme juga harus mendapat pendidikan mengenai sokongan visual dan pengembangan kemahiran sosial. Penyelidikan menunjukkan bahawa kanak-kanak dengan autisme dan sindrom savant yang mendapat pendidikan yang betul akan mengalami kemajuan yang ketara. Di satu pihak, bakatnya yang cerdas akan diasah, di sisi lain, semangat sosial, nilai akademik, dan kemampuannya untuk berkomunikasi juga akan meningkat.
